在我们的日常生活中,作文是每个人都常常接触的工具,它能帮助我们表达情感和调整心情。然而,写作文对许多人来说是一大挑战。为此,小编整理了14篇六年级下册的作文,题为“给老师的一封信”,希望能对大家有所帮助。

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六年级下册作文给老师的一封信(优质14篇)

2025-10-11

在我们的日常生活中,作文是每个人都常常接触的工具,它能帮助我们表达情感和调整心情。然而,写作文对许多人来说是一大挑战。为此,小编整理了14篇六年级下册的作文,题为“给老师的一封信”,希望能对大家有所帮助。

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

敬爱的陈老师:

您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。

粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的`时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分……我难过极了。

陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。

陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康,工作顺利!

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

尊敬的陆老师:

您好!时光飞逝,日月如梭,您已经陪伴着我们走过了两个春秋,您用知识的雨露浇灌着我们成长,您的教诲如阵阵春风吹进了我们的心田,您对我们的点点滴滴都深刻的铭记在我的心中。

在我们这个大家庭中,您是个慈爱而又严谨的好家长,您处处关心着我们,呵护着我们,若有谁身体不适,您总会嘘寒问暖。您很疼爱我们,就像疼爱自己的孩子一样,您的脑中总是时时刻刻的为我们着想,您为了我们一定也花了不少的心思吧,为了做得更好,不辞辛劳的您总在为了我们默默付出。

年级里有许多活动,每一次集体的比赛活动,您总是精心策划,鼓励教育我们的团结之心,助我们一臂之力。大家也一起加油鼓劲,为选手们带来信心,赢得名次后,大家都很欢乐,您也跟着一起笑,我们都长大了,知道大家一起团结友爱的'才是最最重要的。就算是失利了,也不要紧,您和我们一起总结经验教训,分析原因,失败了不要紧,千万不能够气馁,因为我们可以继续努力!每当班级获得奖状流动红旗的时候,所有人都十分兴奋,这一切都离不看我们大家的努力,不是么?

上课也并不是个简单的活儿,您每天为了我们的学习也是忙里忙外的,要备课、上课、批改作业、讲评、分析……好几次,您上课上的呀了喉咙,其实我们真的也好心疼您的身体,您一直不知疲倦的工作,怎么会不累呢?是的,那句话一点儿都没错:老师就像那辛勤的园丁啊!为了我们这群祖国的花朵,你付出的太多太多,我们已无法回报。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身体,我们会好好学习的!

每当大扫除时,总能在班级的某个角落看见您忙碌的背影,您已我们一起劳动一起流汗,一起打造我们洁净的教室,应为这个教室是同属于我们这个大家庭的!您为了我们一定也头疼过吧,有时候,这个大家庭里总会有那么些个小矛盾,您就当起了“和事佬”,您总细心的调查清楚后,耐心的调解,仔细的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又变得和睦了!

老师,这是一个多么伟大、多么值得人尊敬的名词,您将会永存在我们的记忆中,挥之不去……

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的梁老师:

感谢你,你像辛勤的园丁,我像一株美丽的菊花,您滋润着我的心田。您像大海,我像可爱的小海豚,我感谢您培育我。

梁老师,您还记得那次吗?那天是我从出生到现在最欢乐的一次,那次教室里人山人海,我们一起跳舞,曹思思她们为大家表演了她们精心准备的舞蹈《甜心格格》。我看了她们的舞蹈!我的心都快爆炸了,我都快休克了。她们跳的太好看。方润泽他们给我们说相声,孙猴子,猴孙子,西游记看我,我看西游记,我笑得都快喘不过气来了。还有赵克佐为我们表演魔术。李科成和您泼水歌伴舞,我笑得都快一命呜呼了。而且李科成非常害羞,你却载歌载舞。东红媛还给我们表演了她的民族舞。东红媛的妈妈和弟弟也来捧场。东红媛的弟弟非常调皮,逗得我们都笑了。他还非常的可爱。我却什么都没表演。

您丰富的'知识让我感到了您就是知识的主人,您的作文太棒了,如果您把您的作文拿去比赛的话,不用说,必胜者一定就是您。您一定是世界上最好的老师,您给我们讲故事,吃东西,让我们看电影。您虽然长得不漂亮,可您爱微笑。这就是您的优点,我知道每个人都有优点和缺点,也是每个人都会改变。您用自己的优点补上您的缺点的话,您就会成为百分之百的好老师。

梁老师,加油!

此致

敬礼

学员:夏正心

20xx年6月19日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

尊敬的老师:

尊敬的张老师,我是您教过众多学生中的一员。你对我的`教导如清泉般滋润我幼小的心灵。张老师啊,我依赖并感激着你,我想和你谈一谈在学校发生的一点一滴。

在上课朗读课文的时候,你的声音多温柔呀。就像春天飘落的桃花花瓣。但是一有人说话,你的声音就像两个性格不同的人嘴里发出来的一样,变得严厉而尖锐,使人感到扑面而来的压迫。如果这是你在讲台上的话,你一定会用食指、中指和无名指来敲黑板。当你教育完那些上课讲话的同学,你就会说:1、2等大家安静之后,你再接着说:3、4。然后大家就会规规矩矩的坐端正,认真的听课了。

老师,我希望时间就停留在这一刻,大家都开心的,不再改变。

祝您万事如意,身体健康。

爱你的学生:xxx

年月日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的x老师

您好!要毕业了!我们这群烦了您六年的小坏蛋们也要与你说再见了。前天上午,到我们对您说方老师上完最后一节课是哭着跑出去的时。您笑着对我说:“我才不会这样呢!”可您失言了。

当然,没有一个老师能和一群混了六年没有感情的。就算他们在期末考试的了倒数第一还是笑嘻嘻的;就算他们在上课时放肆的讲着闲话还没察觉您生气;就算他们不听您的旨意在特警训练营乱跑;就算他们在写满作业的白板上乱画。

你都告诫自己:他们还是孩子,他们有玩的权利。

xx,开电脑!xxx,讲习题!xx,倒垃圾!xx,别讲话!耳边又听到了您对我们亲切的叫唤。每一声,仿佛都会让我感到我们还在一起。烦了您六年的小坏蛋们还记得您。还记得您小小的个子,还记得你那个能治愈我们心灵的小嘴,还记得您那双会说话的.眼睛。每次上课都会个我带来欢乐,每次活动都会带给我们惊喜。烦了您六年的小坏蛋们会常来看您!

纵使相隔万里,也会飞来开您。因为,我们永远在一起。

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

敬爱的老师:

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了,我刚踏上了定海二中的大门,虽然我上了初中,可是我还是忘不了你们。

唐老师是我一到四年级的班主任,您对我们很严格,记得有一次我没做完作业,您把我拉到了办公室大批了一顿。那是,我十分的不喜欢您,可是现在想起来,我觉得您做得对,如果那次您放了我一马,我将会一直不做作业,最后成为一个差等生。正是因为您那次批评了我,我才不会发生类似于这样的事。

吴老师是我五到六年级的班主任,吴老师不像唐老师那样严厉,但是有时侯也会发一点脾气,比如如果我们考试考差了,就会批评我们。

现在我上了初中,有了一位新的.班主任——刘老师,班主任刘老师对我们很好。初中老师的教学方法和小学老师的教学方法相比是初中老师上课的速度快,而且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了,因为科学课可以让我们用各种仪器做实验,而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不同的地方,比如大课间出校门可以买东西吃,体育课是男女分开上的,电脑课要带些套等等,太多太多。

最后祝:

身体健康,往事如意。

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的蒋老师您好:

大家都说,一 为好老师的恩情可以让他的同学一辈子感激不尽。是啊我是您亲手种的一棵小树苗,我的萌芽生长,一点点吸收你的阳光雨露。

我还记得四年及的时候,是您叫我怎样写字和做人,您这些年辛苦了,您就像我的第二个母亲一样关心我喜欢我,不过有时我还惹您生气,现在想起来真不对,于是我想在这封信里跟你说 声对不起。

随着时间的变化,也许这些你已经忘记了因为您为学生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫长的岁月里,谁也不清楚您为学生付出了多少心血,谁也不清楚您为国家培育了多少人才,只有您的银发和眼角的皱纹是您辛勤的.见证。此刻,我内心里想到的是您的银发是为我而长一丝皱纹是为我而生。

花儿的方香,作为哺育大自然的回报,我就以学习代表我对你的感谢,最后说 一声老师您辛苦了。

祝您青春常在!

20xx年4月15日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的老师:

您好。

一位好的老师,更胜过博览万卷群书!在太阳的照耀下,最辉煌的职业,就是教师!最辉煌的人,就是您!您是我灵魂的工程师!

我不是您最好的学生,而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人,我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家,我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手,我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是,我可以用一封信来表达我对您的`赞美,我对您的祝福,我对您的歌颂。

可是,无论多少首诗,多少篇文,多少支歌,多少封信。也表达不了您对我的关怀,对我的恩情。您用知识,浇灌着我们的理想之路。您用关怀,培育着我们心中的星星点火。老师!千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊,老师!您对我的教诲如春风点点入地,如秋雨绵绵落尽。老师!您像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了他人,而您却将您的一切献给了他人。

我亲爱的老师啊!您像树木,让人们在树下乘凉;您像小溪,让鱼儿在水中遨游;您像火把,让世界充斥着光明;您像大地,让小鹿在地上奔跑;您像秋风,给我们带来凉爽;您像花朵,给我们带来美丽的景色;您像冬雪,给我们带来欢笑;您像月亮,在黑夜中给我们带来一缕明光......

老师!我想对您说的话,千言万语道不尽,万语千言说不完。

祝您青春常在!

此致

敬礼

您的学生:xxx

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的老师:

您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?

别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长......

我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。

那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的`衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练......不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那篇文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您......

祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

此致

敬礼

您的学生:XXX

20xx年XX月XX日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的王老师:

是您,总在我漆黑的前路上照亮那希望的明灯;是您,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;也是您,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标。

三年级的时候,您作为刚来教导我们的老师,温和地站在教室门口,亲切地跟我们打招呼。虽然您看起来没有脾气,可您教起语文来严谨得一丝不苟。您规定我们每天早晨七点四十就要到校,把前一天学过的词语、书上的内容等都默写一遍。渐渐地,我们所倒背如流的优美句子和词语越来越多,在您执教的日子里,这早晨默写的传统几乎一日未变,我们也拥有了良好的基础。您的语文课在我们心中是多姿多彩,饶有趣味的。您总让我们先去阅读课文,找出关键句子,分析课文内容。倘若有的同学不懂,您就让我们再富有感情地朗诵课文,分析课文内容。直到现在,那朗朗读书声还在我耳边回荡,久久不能散。

还记得有一次,我考试没有达到预想的成绩,便沮丧极了。您用坚定的语气鼓励我,要继续努力呀,努力使人进步。

您为我做的事情,我不会忘记。王老师,您已经在教师岗位上坚持不懈这么多年,您教过的'学生数也数不清,我和您以前的学生一样,不会忘记您对我们辛勤的教导,您早已因为我们积劳成疾,您也因为我们失去了无数光阴。您像火种一般,点燃我的心灵之火;像石阶一样,让我们一步步向上攀登。您的眼睛是无声的语言,对我们充满期待,给我们巨大的动力。

您所带来的恩情,我将永远铭记在心。感谢您,亲爱的王老师。

祝您

健康长寿

您的学生 :xxx

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的刘老师:

您好!

每个人都有自己敬佩的人,有自己想念的人,有自己尊敬的人……而我最想念的人却是您。

虽然您是从三年级开始教我的,我对您的.敬佩也是从那时开始的。刘老师,我想告诉您一件事,我们换了一个新的语文老师,我觉得她没有您教的好。尽管您上课时我们不认真听讲,您会大声的批评我们,但我知道那是您对我们好。但是您温柔起来的时候像一只猫,轻声细语地对我们进行讲解。我最喜欢您的教学方式,您在上课的时候,还能给我们增补一些课外知识,而那位新老师只会从头讲到尾,我都快睡着了!

记得我三年级刚转来的时候,我对这里很陌生,下课时同学们都围着我问这问那,有人说我长得很漂亮,虽然我表面看上去冷漠漠的,但是我心里都笑开了花。后来我渐渐地交上了朋友,朋友们对我也都很友好,虽然有时候还闹点小脾气,不过慢慢就和好了,估计您不知道这些事情,所以在这里我给说说我的日常生活。

刘老师,我来告诉您,在您不再教我们的时间里,我和张煜萌坐在了一起,她对我有时严格得像大人,有时愉悦的像小孩儿。不过还是经常想起你,在午读的时候,我总在心里想着,要是哪怕再上您一节课,再听您讲一篇文章,那该多好!听您讲课的时候哇,我可以想象您一身正气地站在讲台上,用温柔的声音把您所知道的知识,都传授给我们,就像从水壶里倒到杯子里的清水一样,哗啦啦的,一刻不停地给我们灌输营养。听班里的同学说您怀孕了,我不知道我此刻的心情应该是欣喜若狂,还是极度悲伤,非常担心您不再教我们了,但最终您还是停课休息了,不过我还是很替您高兴!

祝老师:身体健康、万事顺利!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的严老师:

您好!

不知你最近身体好吗?喉咙疼吗?可别累坏了!

我知道,很快就要期末考试了,您在这十几天里,每一天都在忙着上课,为我们的考试的成绩好,每天中午,您还要来到教室给我们复习,让我们抄抄词语默默古诗,每一天,您是那么的辛苦。有一次上课的时候,我们非常的吵闹,你就大声地说:谁还吵。当您说到吵的时候,您的声音慢慢逐渐都变小声了。

在我的印象中,您是最伟大的,是啊,您为我们付出了很多很多,但是我们为您付出了却很少很少。老师,您是带领着我们学习知识的导游。什么书该读,什么书不该读。您一直表扬着我们,让我们不断的进步!

那一次,我收作业收的太慢,您批评了我,还告诉我做每一件事都要非常快的速度,不要总是慢吞吞的。还有一次,我的发言在《课文天地》的栏目上,我很是高兴,老师您也鼓励了我。

啊,真正的批评,真正的.鼓励和奖励,是我在学习之路中最好的一个知识,在这里,我想对老师说:老师,你让我走了两年的路程,我学到了非常多的知识!

敬祝身体健康!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的马老师:

您好,在过去的两年时间里,你是我们班的班主任,脾气也非常好。

我们班上经常会有打架的事情发生,不论什么时候、什么情况,也不论你在何地,你都是随叫随到。你当我们的班主任很辛苦,这些我们都看在眼里。我们马上就要毕业了,我是多么不舍得离去,我知道一旦分离就可能再也见不到了,不管是同学、老师、甚至学校的每一寸土地,这些我都很舍不得。

学校哪个角落我没有去过,记得在五年级的一次公开课,我忘记了公开课的事,爬到了天台上,然后才来上公开课。害得我们班得了低分,你不但没有生气,只是温柔地跟我说,不要到处跑。

我有一段时间特别皮,动不动打同学,不管谁说什么,我都只回答:阿吧,阿吧。你一个轻易的举动,就把我治的`服服帖帖。上一次我用木棍不小心削伤了小蓝,你顶着高烧来到学校,为了我们解决事情,最后你又顶着高烧回去了。这一趟心中我特别不是滋味。

马老师,虽然您是我们的音乐老师,但是我们都很尊重您!我将永远记得你对我的关心,对我的好你教会我对同学的大度和宽容。

祝您身体健康,万事如意!

您的学生xx

20xx年4月26日

✪ 六年级下册作文给老师的一封信 ✪

亲爱的刘老师:

在您从我四年级到六年级两年的光辉岁月里,您在我小学生涯里的付出我都铭记于心。

在您刚接手我的那一天起,我对你的第一天的映像是“”凶。因为在课堂上的时候,一但有人在做什么课外的事,你都不会放过他们,不是让他们罚抄就是直接把他们在做的事给销毁。弄得班上同学都怕了你。

当我们五年级的时候,您带给我的映像是——严。在我们不认真的.时候,您就是给我们讲了一大堆的道理,不过,这也让我更喜欢上您的语文课,因为我认为上您的课更容易让我明白做人的道理,这也让我的语文成绩有所提升。

但是,当我们快要毕业的时候,您给我的映像是——慈爱。在我们运动会上的时候,到我们拔河比赛的时候,我们因为有点力不从心,所以落后了一点点,您就激动的跳了起来,拼命的为我们加油,我们听到您为我们的鼓励,马上精力充沛一下子就拔赢了。结束后,我看到您留下了幸福的泪水。

老师,您的恩情如同大自然的太阳让花儿快乐生长一般,真是谁寸草心,报得三春晖呀!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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